9 клас Мистецтво

Урок №1

Тема: Школи і лідери європейського модерну

1.Перегляньте презентацію ,запишіть у зошитах основні визначення.

2. Домашнє завдання:«Сходинка творчості». Виконання творчого завдання. Синквейн «Модерн»

Синквейн - це творча робота, яка має коротку форму вірша, що складається з п'яти неримованих рядків.

Синквейн - це не простої вірш, а вірш, написаний за наступними правилами:

1 рядок - один іменник, що виражає головну тему cинквейна.

2 рядок - два прикметники, що виражають головну думку.

3 рядок - три дієслова, що описують дії в рамках теми.

4 рядок - фраза, що несе певний зміст.

5 рядок - висновок у формі іменника (асоціація з першим словом).

Наприклад:

Життя.

Безтурботне, рвдісне.

Навчає, турбує, зачаровує.

Дає шанс бути щасливим.

Мрія.

3.Завдання(повідомлення) присилати на електронну пошту:krm12gusakova@gmail.com  або на сайт нз 

Урок №2

Тема: Школи і лідери європейського модерну

1.Перегляньте презентацію на вайбері ,запишіть у зошитах основні визначення.

2. Домашнє завдання:1.Створіть ескіз меблів у стилі модерн

                                               2.v Підготуйте коротку доповідь: «Український модерн  в культурі вітчизняного та світового мистецтва»

Завдання на вибір.

3.Завдання(повідомлення) присилати на електронну пошту:krm12gusakova@gmail.com  або на сайт нз 

Урок №3

Тема: Символізм – вступ у ХХ століття

1.Перегляньте презентацію на вайбері ,запишіть у зошитах основні визначення.

2. Домашнє завдання:v Створіть малюнок «Моє майбутнє» у стилі символізм

3.Завдання(повідомлення) присилати на електронну пошту:krm12gusakova@gmail.com  або на сайт нз 

Урок №3

Тема: Символізм – вступ у ХХ століття

1.Перегляньте презентацію на вайбері ,запишіть у зошитах основні визначення.

2. Домашнє завдання:v Створіть малюнок «Моє майбутнє» у стилі символізм

3.Завдання(повідомлення) присилати на електронну пошту:krm12gusakova@gmail.com  або на сайт нз 

 Урок №4

Тема: Символізм – вступ у ХХ століття

1.Перегляньте презентацію на вайбері ,запишіть у зошитах основні визначення.

2. Домашнє завдання:Уявіть себе дизайнером і створіть ескіз обкладинки диска музики О.Скрябіна «Прометей» у символічній манері.

3.Завдання(повідомлення) присилати на електронну пошту:krm12gusakova@gmail.com  або на сайт нз 

 

 

Урок №7

Тема: "Митці авангарду:кубізм"

1.Перегляньте презентацію,запишіть у зошитах основні визначення.

2. Домашнє завдання: Завдання на вибір 1.)намалювати колаж у стилі кубізму. 2)надати цікаву інформацію про життя та творчість Леонардо да Вінчі,Вінсенто ван Гога, Пабло Пікассо.(одного на вибір)

3.Завдання(повідомлення) присилати на електронну пошту:krm12gusakova@gmail.com 

Малюнки присилати тільки на сайт NZ.UA

На вайбері малюнки не приймаються.

Урок №8

Тема: Митці авангарду: футуризм,кубофутуризм.

1.Перегляньте презентацию,запишіть у зошитах основні визначення.

2.Домашнє завдання:динамічна футуристична композиція на тему танцю як фрагмент оголошення про дискотеку або запрошення на шкільний святковий бал.

3.Завдання(повідомлення) присилати на електронну пошту:krm12gusakova@gmail.com 

Малюнки присилати тільки на сайт NZ.UA

На вайбері малюнки не приймаються.

Урок №9

Тема: Лабіринтами художньої абстракції.

1.Перегляньте презентацію,запишіть у зошитах основні визначення.

2.Домашнє завдання:Міні-твір. Власне тлумачення змісту картини К.Малевича "Чорний квадрат".

Завдання(повідомлення) присилати на електронну пошту:krm12gusakova@gmail.com 

Малюнки присилати тільки на сайт NZ.UA

На вайбері малюнки не приймаються.

                                            Урок №10

Тема: Лабіринтами художньої абстракції.

1.Перегляньте презентацію,запишіть у зошитах основні визначення.

2.Домашнє завдання:1.рел,єфна композиція за мотивами українського авангарду.2.фото будівель нашого міста у стилі конструктивізму.

Завдання(повідомлення) присилати на електронну пошту:krm12gusakova@gmail.com 

Малюнки присилати тільки на сайт NZ.UA

На вайбері малюнки не приймаються.

                                        Урок №12

Тема: У пошуках художньої експресії. Фовізм.

1.Перегляньте презентацію,запишіть у зошитах основні визначення.

2.Домашнє завдання:декоративна композиція у техниці декупажу.

Завдання(повідомлення) присилати на електронну пошту:krm12gusakova@gmail.com 

Малюнки присилати тільки на сайт NZ.UA

На вайбері малюнки не приймаються.

                             Урок №17

Тема:Мова і види кіномистецтва.

1.Перегляньте презентацію.

2.Запишіть у зошитах основні визначення.

3.Домашне завдання:Підібрати цікаву інформацію "Актори німого кіно" та "Історія виникнення кіномистецтва.

                            Урок №18

Тема:Мова і види кіномистецтва.Звукове кіно.

1.Перегляньте презентацію в вайбері.

2.Запишіть у зошитах основні визначення.

3.Домашне завдання:Знайти цікаву інформацію про звукове кіно.

Намалювати улюбленого кіногероя.

                           Урок №19

Тема: Жанри і стилі кіно.

1.Перегляньте презентацію в вайбері.

2.Запишіть у зошитах основні визначення.

3.Домашне завдання:Запропонувати тему і сюжет до фантастичного кіно.

                          Урок №20

Тема: Жанри і стилі кіно.

1.Перегляньте презентацію в вайбері.

2.Запишіть у зошитах основні визначення.

3.Домашне завдання:Створити рекламу мюзиклу.

                         Урок №21

Тема: Професії та школи у кінематографі.

1.Перегляньте презентацію в вайбері.

2.Запишіть у зошитах основні визначення.

3.Домашне завдання:Створення ескізів декорацій до фільмів різних жанрів.

                        Урок №22

Тема: Професії та школи у кінематографі.

1.Перегляньте презентацію в вайбері.

2.Запишіть у зошитах основні визначення.

3.Домашне завдання:Зображення міміки персонажів.

                       Урок №23

Тема: Українське кіно.

1.Перегляньте презентацію в вайбері.

2.Запишіть у зошитах основні визначення.

3.Домашне завдання:Виготовлення постера або рекламного буклету до українського фільму.

Урок №24

Тема: Українське кіно.

1.Перегляньте презентацію в вайбері.

2.Запишіть у зошитах основні визначення.

3.Домашне завдання:Створити алею кінозірок укр.кіно

Урок №25

Тема: Телебачення: погляд у світ

1.Перегляньте презентацію в вайбері.

2.Запишіть у зошитах основні визначення.

3.Домашне завдання: Ідеї проведення телевізійної шоу-програми

Урок №27

Тема: Фотомистецтво.

1.Перегляньте презентацію в вайбері.

2.Запишіть у зошитах основні визначення.

3.Домашне завдання:1.фотоконкурс "Мандруючи Україною"

,2. "Я-фотохудожник"

3. інформацію про міжнародні конкурси фотографії

Урок №28

Тема: Реклама

1.Перегляньте презентацію

2.Запишіть у зошитах основні визначення.

3.Домашне завдання:1.Зробити власний рекламний плакат

                                          2.Знайти в інтернеті вартість однієї хвилини реклами на різних каналах телебачення

Урок №29

Тема: Збереження мистецьких надбань

1.Перегляньте презентацію

2.Запишіть у зошитах основні визначення.

3.Домашне завдання:1.Знайти інформацію про ЮНЕСКО

Урок №30

Тема: Мистецтво в діалозі культур

1.Перегляньте презентацію

2.Запишіть у зошитах основні визначення.

3.Домашне завдання:1.Користуючись конспектами та інтернетом надайте правильні відповіді(в презентації або в вайбері)

Урок №31

Тема: Мистецтво в діалозі культур

1.Перегляньте презентацію в вайбері

2.Запишіть у зошитах основні визначення.

3.Домашне завдання:1.Знайти інформацію про народності,які мешкають на теріторії України. Указати відсоткове співвідношення. 2.Намалювати толерантність. Завдання на вибір.

Урок №32

Тема: Мистецтво в діалозі культур(продовження)

1.Перегляньте презентацію в вайбері

2.Запишіть у зошитах основні визначення.

3.Домашне завдання:Зробити доповідь або презентацію на тему:"Мавританське мистецтво як зразок полікультурності."